Atelier d’Introduction à l’Entretien pour le diagnostic de l’autisme - révisé (ADI-R)

À propos de l’atelier

L'Entretien pour le diagnostic de l'autisme - révisé (ADI-R) est un outil d’évaluation diagnostique standardisé et couramment utilisé en vue d’établir des diagnostics d’autisme. Cet outil exhaustif, qui peut être utilisé en personne ou par visioconférence, permet aux cliniciens et aux chercheurs de recueillir de l’information sur les comportements d’une personne et ses antécédents sur le plan développemental, de façon à évaluer les symptômes possibles d’autisme.

Buts de l’atelier :

• Apprendre les fondements de l’utilisation de l’ADI-R et de la notation des résultats;
• S’exercer à effectuer le cotation de l’outil ADI-R grâce à deux entrevues effectuées en direct au moyen de l’ADI-R et à des discussions détaillées sur la cotation;
• Développer des compétences pratiques en matière d’utilisation et d’interprétation des algorithmes et classifications de l’ADI-R;
• Explorer l’utilisation clinique de l’outil (p. ex. rédaction de rapports), ses propriétés psychométriques et les recherches connexes.

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