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Baccalauréat ès arts; programme facultaire en santé des populations et santé mondiale

Adresse du programme
2001 McGill College, Suite 1200
Montréal, Québec
H3A 1G1
Canada
Première session
Session d’automne
Renseignements sur le dépôt d’une demande pour les futur(e)s étudiant(e)s au premier cycle
Type de programme
Cours et apprentissage expérientiel
Horaire
Temps plein
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[studentaffairsofficer.dgph [at] mcgill.ca (Écrire à l’agent des affaires étudiantes)]
Crédits
90 crédits
Durée moyenne
Trois ans (à temps plein)

Compétences fondamentales en matière de population et de santé mondiale : 1) Positionnement et partenariats équitables, 2) Pensée systémique et résolution interdisciplinaire de problèmes, 3) Mobilisation des connaissances, 4) Compétences en recherche, 5) Compréhension des inégalités systémiques, 6) Fondements éthiques

Les défis liés à la santé qui transcendent les frontières vous passionnent? Vous souhaitez contribuer à l’amélioration de la santé et du bien-être des collectivités, à l’échelle locale et mondiale? Le baccalauréat ès arts en santé des populations et santé mondiale de l’Université McGill propose une formation interdisciplinaire qui permet aux étudiantes et étudiants d’acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour aborder les questions complexes liées à la santé des populations et à la santé mondiale.

Le programme de baccalauréat en santé des populations et santé mondiale de McGill vous prépare à devenir chef de file dans la création de solutions équitables et efficaces aux problèmes urgents de santé mondiale. Que votre parcours vous mène vers des études supérieures, la fonction publique ou la pratique professionnelle, vous aurez les bases nécessaires pour laisser une empreinte durable.

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Options du programme

Les étudiantes et étudiants choisissent l’une des cinq filières proposées:

Filière 1 : Environnement et santé

Cette filière comprend des cours interdisciplinaires qui explorent les relations entre l’humain et l’environnement, et l’incidence sur la santé de facteurs tels que les pandémies, les maladies infectieuses, les changements climatiques, les risques professionnels, la pollution et les conditions de vie.

Filière 2 : Culture, société et santé

Cette filière permet aux étudiantes et étudiants d’explorer les influences croisées de la culture, des traditions, de la religion, des ethnies, du genre, de l’histoire et des politiques sur la santé.

Filière 3 : Alimentation, mode de vie et parcours de vie

Cette filière comprend des cours qui traitent de l’alimentation, de l’exercice physique, du tabagisme, de l’alcool et d’autres risques et expositions néfastes, ainsi que de leur influence sur la santé à différentes étapes de la vie : naissance, adolescence, âge adulte, maternité et vieillissement.

Filière 4 : Systèmes, politiques publiques et gouvernance

Cette filière encourage l’étude critique des systèmes de santé, de la politique, des politiques et de la gouvernance à l’échelle mondiale, et met l’accent sur des questions comme le néocolonialisme, la mondialisation et la pertinence des organismes internationaux.

Filière 5 : Innovation et leadership

Cette filière comprend des cours qui permettent d’acquérir des compétences utiles à l’innovation et au leadership en matière de santé mondiale, notamment la conception de solutions, le développement durable, les stratégies de marketing et l’économie comportementale.

Détails complets du programme

Baccalauréat ès arts (médecine et sciences de la santé) – programme facultaire en santé des populations et santé mondiale (90 crédits)

Offert par: Département de santé mondiale et de santé publique

Diplôme: Baccalauréat ès arts (médecine et sciences de la santé)

Exigences du programme

Le baccalauréat ès arts – programme facultaire en santé des populations et santé mondiale permet aux étudiantes et étudiants au premier cycle d’explorer un large éventail de sujets interdisciplinaires et de parcours professionnels et d’apprentissage.

Le programme comprend 54 crédits de cours obligatoires, auxquels s’ajoutent 36 crédits de cours au choix. Les étudiantes et étudiants inscrits au programme de quatre ans doivent obtenir 30 crédits supplémentaires, qui correspondent aux cours de l’année préparatoire. Le programme offre des possibilités d’apprentissage expérientiel, qui font le lien entre la recherche théorique sur la santé mondiale et la pratique dans les organisations, notamment communautaires. La structure du programme s’adapte facilement aux étudiants qui souhaitent étudier la médecine ou suivre les cours préalables nécessaires à une formation supérieure.

Programme de l’année préparatoire

Les étudiantes et étudiants dont le plus haut niveau de scolarité est un diplôme d’études secondaires (généralement les étudiants hors Québec) sont admis en année 0 (U0) pour suivre le programme de l’année préparatoire. Les étudiants en année préparatoire doivent obtenir 30 crédits de cours d’introduction (niveau 100 ou 200) de leur choix (en plus du programme de 90 crédits), vérifiés par un agent d’admission*, pour un total de 120 crédits. Les étudiants ne seront pas autorisés à suivre des cours de première année (U1) s’ils n’ont pas obtenu les crédits de l’année préparatoire. En consultation avec l’agent des affaires étudiantes, les étudiants peuvent choisir des cours parmi la liste de cours recommandés ci-dessous, ou d’autres cours. Les étudiantes et étudiants peuvent se référer au programme préparatoire de la Faculté des arts [EN seulement] pour consulter la liste des cours à suivre dans les quatre domaines d’études (sciences sociales, sciences humaines, langues, et sciences et mathématiques). Les étudiants doivent suivre le cours GPHL 200 Foundations in Global Health (3 crédits) pendant l’année préparatoire. En plus du cours GPHL 200, le Département leur recommande de profiter de l’occasion pour suivre les cours de niveau 100 ou 200 qui sont des préalables aux cours de la filière qu’ils ont choisie. Les étudiants sont encouragés à explorer d’autres domaines qui les intéressent, notamment en suivant des cours obligatoires pour les études professionnelles ou la formation supérieure qu’ils souhaitent suivre.

Voici quelques cours susceptibles de les intéresser :

Cours de la Faculté des arts :

ANTH 202 Socio-Cultural Anthropology (3 Credits)
ANTH 206 Environment and Culture (3 Credits)
ANTH 207 Ethnography Through Film (3 Credits)
ANTH 212 Anthropology of Development (3 Credits)
ANTH 222 Legal Anthropology (3 Credits)
ANTH 227 Medical Anthropology (3 Credits)
CANS 200 Understanding Canada (3 Credits)
ECON 208 Microeconomic Analysis and Applications (3 Credits)
ECON 209 Macroeconomic Analysis and Applications (3 Credits)
ECON 225 Economics of the Environment (3 Credits)
GSFS 200 Feminist and Social Justice Studies (3 Credits)
GSFS 250 Sexual and Gender Diversity Studies (3 Credits)
HIST 202 Survey: Canada to 1867 (3 Credits)
HIST 203 Survey: Canada since 1867 (3 Credits)
HIST 213 World History, 600-2000 (3 Credits)
HIST 221 United States since 1865 (3 Credits)
HIST 223 Indigenous Peoples and Empires (3 Credits)
HIST 249 Health and the Healer in Western History (3 Credits)
HIST 292 History and the Environment (3 Credits)
INDG 200 Introduction to Indigenous Studies (3 Credits)
INTD 200 Intro to Int’l Development (3 Credits)
INTD 250 History of Development (3 Credits)
PHIL 237 Contemporary Moral Issues (3 Credits)
PHIL 240 Political Philosophy 1 (3 Credits)
POLI 212 Introduction to Comparative Politics – Europe/North America (3 Credits)
POLI 221 Government of Canada (3 Credits)
POLI 222 Political Process and Behaviour in Canada (3 Credits)
POLI 226 La vie politique québécoise (3 Credits)
POLI 227 Introduction to Comparative Politics – Global South (3 Credits)
POLI 243 International Politics of Economic Relations (3 Credits)
POLI 244 International Politics: State Behaviour (3 Credits)
QCST 200 Introduction to the Study of Quebec (3 Credits)
SOCI 210 Sociological Perspectives (3 Credits)
SOCI 211 Sociological Inquiry (3 Credits)
SOCI 222 Urban Sociology (3 Credits)
SOCI 225 Medicine and Health in Modern Society (3 Credits)
SOCI 234 Population and Society (3 Credits)
SOCI 235 Technology and Society (3 Credits)
SOCI 247 Family and Modern Society (3 Credits)
SOCI 250 Social Problems (3 Credits)
SOCI 254 Development and Underdevelopment (3 Credits)
SOCI 270 Sociology of Gender (3 Credits)

Cours de la Faculté des sciences:

ATOC 182 Introduction to Oceanic Sciences (3 Credits)
ATOC 183 Climate and Climate Change (3 Credits)
ATOC 184 Science of Storms (3 Credits)
ATOC 185 Natural Disasters (3 Credits)
CHEM 181 World of Chemistry: Food (3 Credits)
CHEM 183 World of Chemistry: Drugs (3 Credits)
COMP 189 Computers and Society (3 Credits)
EPSC 181 Environmental Geology (3 Credits)
EPSC 185 Natural Disasters (3 Credits)
EPSC 201 Understanding Planet Earth (3 Credits)
EPSC 233 Earth and Life Through Time (3 Credits)
ESYS 104 The Earth System (3 Credits)
FSCI 198 Climate Crisis and Climate Actions (3 Credits)
GEOG 205 Global Change: Past, Present and Future (3 Credits)
GEOG 216 Geography of the World Economy (3 Credits)
GEOG 217 Cities in the Modern World (3 Credits)
GEOG 272 Earth’s Changing Surface (3 Credits)

Cours de la Faculté des sciences (recommandés aux personnes qui souhaitent étudier en médecine*) :

BIOL 111 Principles: Organismal Biology (3 Credits)
BIOL 112 Cell and Molecular Biology (3 Credits)
CHEM 110 General Chemistry 1 (4 Credits)
CHEM 120 General Chemistry 2 (4 Credits)
CHEM 212 Introductory Organic Chemistry 1 (4 Credits)
PHYS 101 Introductory Physics – Mechanics (4 Credits)
PHYS 102 Introductory Physics – Electromagnetism (4 Credits)
PHGY 209 Mammalian Physiology (3 Credits)
BIOL 200 Molecular Biology (3 Credits)
BIOL 201 Cell Biology & Metabolism (3 Credits)

* Veuillez noter qu’il s’agit de cours préalables pour les étudiantes et étudiants qui souhaitent présenter une demande d’admission en médecine.

Cours du Centre d’enseignement du français :

(des tests de classement peuvent être exigés)

FRSL 101 Beginners French 1 (3 Credits)
FRSL 102 Beginners French 2 (3 Credits)
FRSL 105 Intensive Beginners French (6 Credits)
FRSL 206 Elementary French (3 Credits)
FRSL 207 Elementary French 01 (6 Credits)
FRSL 208 Intensive Elementary French (6 Credits)
FRSL 211 Oral and Written French 1 (6 Credits)
FRSL 212 Oral and Written French 1 (3 Credits)
FRSL 215 Oral & Written French 1-Intensive (6 Credits)

Si vous avez des crédits d’équivalence (baccalauréat international, tests d’équivalence, etc.), vous pouvez les utiliser pour satisfaire à certaines des exigences de l’année préparatoire.

* Conseils pour les étudiantes et étudiants en année préparatoire :

Avant le début des cours, les personnes en année préparatoire doivent faire vérifier leurs choix de cours pour les sessions d’automne et d’hiver. Cette vérification peut se faire par courriel ou à la séance d’aide pédagogique de groupe qui se tient à la fin août. Pour vérifier vos choix de cours par courriel, envoyez un message à studentaffairsofficer.dgph [at] mcgill.ca ayant pour objet « B.A.(Medicine and Health Sciences) Freshman Course Selection », en indiquant votre numéro étudiant.

Cours obligatoires (33 crédits)

GPHL 200 Foundations in Global Health (3 Credits)
GPHL 201 Ethics and Equity (3 Credits)
GPHL 300 Data Literacy (3 Credits)
GPHL 301 Research Methods (3 Credits)
GPHL 302 Knowledge Translation (3 Credits)
GPHL 303 Community Engaged Learning (3 Credits)
GPHL 401 Experiential Learning (12 Credits)
GPHL 500 Critical Perspectives in Global Health (3 Credits)

Cours complémentaires (21 crédits)

Les étudiantes et étudiants suivent l’une des cinq filières équivalant à sept cours complémentaires de trois crédits, pour un total de 21 crédits. Ils peuvent aussi choisir d’autres cours de ces filières donnés dans différentes facultés, sous réserve de l’approbation de l’agent des affaires étudiantes.