Le comité de mobilisation des connaissances d’ACTOR recherchait des occasions de mobilisation dans les médias traditionnels, populaires et sociaux, notamment les conférences, les revues, les magazines, les outils numériques, les expositions, les conférences‑concerts et les animations pédagogiques destinées aux écoliers et aux jeunes adultes. Il donnait également des conseils sur le développement de la ressource ACTOR Timbre and Orchestration Resource. Le coordinateur du CMC était responsable du succès des activités de mobilisation, du suivi des indicateurs de performance clés et rendait compte au comité exécutif, dont il faisait partie.
Les éléments suivants du guide de mobilisation des connaissances contiennent des stratégies simples et des bonnes pratiques pour relier ACTOR à ses résultats. Il était destiné à aider les membres à intégrer ACTOR dans leurs activités quotidiennes de recherche, d'enseignement et de création, augmentant ainsi la visibilité du projet.
Autres ressources :
- Formulaire du bulletin d'information
- Formulaire de demande pour les réseaux sociaux
- Liens des réseaux sociaux
- Dossier de presse électronique du projet ACTOR
- Dossier de presse électronique du Ressources sur le timbre et l'orchestration
- Diapositives de présentation sur ACTOR
Détails
Ces diapositives PowerPoint contiennent des informations de base sur le projet ACTOR et sont destinées à être ajoutées à toute présentation concernant un projet développé dans le cadre du projet ACTOR ou financé par celui-ci. Deux versions ont été préparées :
- Logos
Détails
Nous invitons tous les membres à ajouter le logo officiel ACTOR sur tout matériel (sites Web, présentations, affiches, etc.) lié à la recherche ACTOR. Les logos ACTOR (jpeg, png et mov) et les directives relatives au logo ACTOR peuvent être téléchargés à partir du dépôt de données – Accès via la page privée ici.
Logos (ou signature) du CRSH. Pour plus d'informations, consultez les lignes directrices du CRSH pour une mobilisation efficace des connaissances.
- Texte de remerciement
Détails
Veuillez noter que le CRSH et ACTOR doivent être mentionnés dans tous les documents produits qui se rapportent directement au projet subventionné par le partenariat. Dans les documents écrits, les messages suivants peuvent être utilisés :
Ce [résultat] s'appuie sur des recherches soutenues par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada dans le cadre du projet subventionné par le partenariat Analyse, création et enseignement de l'orchestration (ACTOR).
Ou
[Nom du chercheur ou nom du projet] est financé en partie par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada dans le cadre du projet de subvention de partenariat Analyse, création et enseignement de l'orchestration (ACTOR).
- Texte promotionnel pour courriel
Détails
N'hésitez pas à raccourcir et à adapter ce message en fonction de votre public.
Le projet ACTOR
Bonjour de Montréal !
Nous nous adressons aux enseignants, chercheurs et créateurs dont le travail porte sur le timbre et l'orchestration afin de leur faire part de notre projet de recherche ACTOR (Analyse, création et enseignement de l'orchestration). ACTOR est un partenariat international financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada et hébergé par l'École de musique Schulich de l'Université McGill.
Nous vous invitons à visiter notre site web, qui contient des informations sur le projet, des ressources sur le timbre et l'orchestration, ainsi que notre bulletin d'information mensuel.
Si vous souhaitez en savoir plus sur ACTOR ou partager avec nous vos propres travaux sur le timbre et l'orchestration, n'hésitez pas à nous contacter !
Cordialement,
L'équipe ACTOR
Dr Stephen McAdams, directeur du projet (Université McGill)
Dr Robert Hasegawa, directeur adjoint du projet (Université McGill)
Dr Ben Duinker, chercheur postdoctoral (Université McGill)
Dr Andres Gutiérrez Martínez, chercheur postdoctoral (Université McGill)
Dr Kit Soden, coordinateur du site web, chercheur postdoctoral (Université de Montréal)
Theodora Nestorova M.Mus., doctorante (Université McGill)
Andre Martins de Oliveira, coordinateur du projet (Université McGill)