Conformément à la politique de l’Université McGill concernant les études supérieures, vous devez avoir obtenu une moyenne cumulative (CGPA) minimale de 3,0 sur 4,0 au cours de vos études de premier cycle. Si votre dossier académique ne respecte pas cette exigence minimale, votre candidature ne pourra pas être prise en considération.
Veuillez remplir la demande d’admission en ligne aux études supérieures en soumettant votre candidature en ligne. Prenez le temps de lire attentivement les procédures importantes d’admission aux études supérieures avant de commencer à remplir le formulaire.
Pour que votre candidature au programme de MScA (Maîtrise ès sciences appliquées) soit prise en considération, vous devez préparer et soumettre les documents et éléments suivants au moyen du système de candidature en ligne de McGill (Slate) avant la date limite de dépôt des candidatures. De plus amples renseignements sur chaque élément sont présentés ci-dessous.
Pour que votre demande d'admission à la maîtrise en orthophonie (M. Sc. A.) soit considérée, vous devez préparer et soumettre les éléments suivants dans le système de demande en ligne uApply de McGill d'ici la date limite de dépôt des demandes d'admission. Des détails sur chaque élément du dossier sont indiqués ci-dessous.
1. Dans le dossier de candidature en ligne, vous devrez fournir les informations détaillées (intitulé du cours, numéro, semestre et nombre de crédits) relatives à chaque cours suivi ou qui sera suivi afin de satisfaire aux prérequis du programme. Remarque : veuillez vous munir de ces informations avant de commencer la procédure de candidature. Cela inclut également le(s) programme(s) des cours de statistiques, que vous devrez télécharger à la fin de la candidature en ligne (y compris pour les cours « en cours »).
2. Afin d'évaluer vos compétences non académiques, nous vous demandons de remplir un formulaire de CV de 2 pages et de fournir les coordonnées de 2 répondants, en suivant les instructions et le modèle fournis au lien ci-dessous. Vous pouvez le remplir en anglais ou en français. *Il s'agit d'une nouvelle composante. Une lettre de motivation n'est plus requise.*
Le modèle de CV et les instructions en anglaise: <CV.form.instructs.eng>
Le modèle de CV et les instructions en français: <CV.form.instructs.fr>
3. Inscrivez-vous au test CASPer et complétez-le. Le test CASPer est une évaluation en ligne qui mesure les compétences non cognitives et les habiletés interpersonnelles que nous jugeons importantes pour la réussite des étudiants et des diplômés de notre programme. Vous trouverez plus de détails ici. Nous recevrons directement vos résultats CASPer d’Altus, l’organisme responsable de l’administration du test.
4. Relevés de notes non officiels (de tous les établissements universitaires fréquentés). Si vous êtes admis(e), vous devrez fournir des relevés de notes officiels avant votre inscription. Veuillez noter que nous devons recevoir tous les relevés de notes non officiels au plus tard le 15 janvier. Veuillez ne pas attendre que les notes de vos cours en cours soient disponibles, car celles-ci pourront être soumises ultérieurement. Lors du processus de candidature en ligne, il vous sera demandé de calculer et d’indiquer votre moyenne cumulative (GPA) pour chacun des établissements fréquentés.
5. Demandez la soumission de deux lettres de recommandation. Une lettre doit être rédigée par une personne pouvant témoigner de votre parcours et de votre préparation académiques, tandis que l’autre doit être rédigée par une personne pouvant évaluer votre professionnalisme et votre potentiel en tant que clinicien(ne) (par exemple, un superviseur d’emploi, de bénévolat ou de service communautaire). Consultez ici les renseignements concernant les questions qui seront posées aux répondants.
Seules deux lettres seront prises en considération (une lettre académique et une lettre professionnelle). Il est donc important de choisir des répondants qui sont les mieux placés pour commenter chacune de ces qualités. Discutez de cette décision avec les personnes qui rédigeront vos lettres afin qu’elles sachent quels aspects de votre profil elles doivent mettre en valeur.
Dans la demande d’admission en ligne, vous devrez fournir le nom et l’adresse courriel de vos répondants. L’Université McGill communiquera ensuite avec eux par courriel pour les inviter à téléverser leur lettre de recommandation.
6. Maîtrise de l’anglais et du français (cliquez sur ce lien pour obtenir des renseignements supplémentaires). Comme la principale langue d’enseignement du programme est l’anglais, tous les candidats doivent fournir des renseignements détaillés sur leur niveau actuel de compétence en anglais oral et écrit (une déclaration de 250 mots et une autoévaluation).
Les candidats internationaux aux programmes d’études supérieures de l’Université McGill dont l’anglais n’est pas la langue maternelle et qui n’ont pas obtenu un diplôme de premier cycle dans un établissement reconnu où l’anglais est la langue d’enseignement doivent fournir, avant leur admission, une preuve officielle de leur compétence en anglais oral et écrit.
Comme niveau minimal requis pour l’admission à notre programme, nous exigeons des résultats équivalant ou supérieurs au niveau C1 (utilisateur expérimenté) du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), ou au niveau 8-9 des Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC) (par exemple, une note de 6,5 à l’IELTS ou de 95 au TOEFL iBT).
Tous les candidats doivent également fournir des renseignements détaillés sur leur niveau actuel de compétence en français oral et écrit. Ces renseignements sont nécessaires pour évaluer dans quelle mesure les compétences linguistiques des étudiants correspondent aux milieux de stage disponibles.
Veuillez noter que nous n’admettons plus d’étudiants dans des programmes distincts en anglais ou bilingues. Les étudiants admis seront affectés à des milieux de stage en fonction de leurs compétences linguistiques en anglais et en français.
Nous disposons de milieux de stage pour les étudiants qui ne parlent pas français. Toutefois, comme ces possibilités sont limitées, nous devons également limiter le nombre de candidats unilingues anglophones admis au programme.
