Ce programme pilote de six périodes (24 semaines) vise à faciliter la transition des résidentes et résidents vers la pratique autonome. Les participantes et participants y consolideront et enrichiront leurs compétences actuelles tout en développant de nouvelles connaissances et habiletés en leadership, en érudition et en approches novatrices de prestation des soins : 

• Un curriculum longitudinal qui reflète l’horaire d’un médecin en exercice; 

• Des journées académiques complètes (Academic Full Days, AFD) toutes les deux semaines (crédits de DPC offerts); 

• Un enseignement structuré axé sur le leadership, l’érudition et la consolidation des compétences cliniques; 

• Une composante en enseignement clinique et en médecine universitaire offrant une formation formelle sur les méthodes d’enseignement clinique, l’analyse critique de la littérature, l’enseignement médical, la transition vers la pratique et d’autres sujets connexes; 

• Des expériences cliniques comprenant des cliniques de continuité des soins, des stages en soins à domicile ou en soins de longue durée, ainsi qu’en médecine d’urgence, en médecine hospitalière ou en soins palliatifs, tout en offrant une grande flexibilité pour explorer les champs d’intérêt personnels; 

• Chaque résidente ou résident du programme R2Plus bénéficiera du meilleur des deux mondes : l’autonomie d’une pratique presque indépendante et l’assurance d’un mentorat soutenu.