Pour marcher côte à côte avec les personnes autochtones, il faut connaître leurs peuples et leurs communautés, ainsi que les territoires sur lesquels on habite et on enseigne, et bâtir des relations respectueuses. Informez-vous sur les territoires et les peuples.
Reconnaissez le lien des Autochtones avec le territoire où votre école est située et devenez une alliée ou un allié respectueux.
Au Québec, il y a dix Premières Nations et les Inuits du Nunavik. Chaque peuple possède une langue, une culture, une structure de gouvernance et des us et coutumes distincts, liés aux terres et aux cours d’eau de leurs lieux de vie. La page sur les peuples autochtones au Québec renferme des ressources et des vidéos sur ces nations
Projet « Marcher aux côtés » : Relations et collaborations
RECONNAISSANCE DU TERRITOIRE
- Quel est l’objectif d’une reconnaissance du territoire?
- Qu’est-ce qui cloche dans les reconnaissances du territoire, et comment les améliorer?
- Guide de reconnaissance des Premières Nations et des territoires traditionnels de l’Association canadienne des professeures et professeurs d’université
- Territory acknowledgements, brochure de la First Nations Health Authority
- Activités sur la reconnaissance du territoire destinées aux élèves du primaire et du secondaire
Une alliance respectueuse
Comment devenir une alliée ou un allié respectueux? Quelle est l’importance d’une telle alliance dans votre enseignement?
Documents utiles pour les personnes qui souhaitent devenir des alliées et participer à la décolonisation:
| SUJET | Description |
|---|---|
| Trousse d’outils pour les alliés |
Trousse d’outils créée par le Bureau des initiatives autochtones de l’Université McGill |
| Trousse d’outils pour les alliées aux luttes autochtones | Créée en 2019, la Trousse d’outils pour les alliées aux luttes autochtones du RÉSEAU de la communauté autochtone à Montréal vise à éduquer les personnes et les groupes allochtones sur la façon dont ils peuvent utiliser leurs privilèges pour écouter, modifier les dynamiques du pouvoir et prendre des mesures concrètes en vue de la RÉconcili-Action. Elle fournit des outils pour celles qui veulent réellement s’engager dans un processus pour devenir de (meilleures) alliées, complices ou co-résistantes et comprend des étapes pour agir en alliance de façon proactive, un glossaire de termes à utiliser et à éviter ainsi que d’autres ressources importantes |
| Boîte à outils décoloniale | Ressource créée par le RÉSEAU de la communauté autochtone à Montréal (Tiohtià:ke) pour faciliter un cheminement personnel vers la décolonisation et vers une alliance significative entre les peuples. |