- Merci de consulter le calendrier des cours ainsi que la liste de lectures obligatoires sur One45
Le programme d’enseignement centralisé, dispensé à l’université, offre le contenu obligatoire en psychiatrie sous forme de modules. L’objectif principal est l’acquisition des connaissances. Les cours ont lieu les mardis matins de 9h à 11:45. Par respect pour les professeurs et vos pairs, merci d’être ponctuels. L'horaire du programme d'enseignement centralisé est disponible sur one45.
Nous vous suggérons de synchroniser votre calendrier one45 et votre calendrier personnel à l'aide du lien suivant: https://One45software.na2.teamsupport.com/knowledgeBase/5376394
Directives
- Les présences hebdomadaires seront enregistrées sur une feuille fournie par le bureau de programme. Le responsable du module doit la compléter et la remettre au bureau à toutes les semaines.
- Les résidents qui s’absentent d’un cours sans avoir avisé le responsable du module ou le directeur de la formation verront leur allocation de journées personnelles ou de maladie réduite d’une demi-journée par absence (approuvé par le sous-sous-comité des études, mai 2016).
- La présence aux cours du programme centralisé est OBLIGATOIRE. Les résidents qui ne peuvent assister à un cours sont tenus de prévenir le responsable du module à l’avance. Le rattrapage des cours manqués est laissé à la discrétion de chaque responsable. Cependant, il est généralement attendu que les résidents revoient d’eux-mêmes les notions manquées à l’aide du matériel de référence disponible sur one45, complété d’articles de PubMed et de manuels de PsychiatryOnline, à la disposition des résidents de McGill. D'autres ressources sont disponibles au lien suivant : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/http://www.psychiatryonline.com/textbooks.aspx
- Toute absence à plus du quart des cours d’un même module sera signalée au bureau du programme et passée en revue par le sous-comité de compétences. Le responsable du module pourrait exiger des travaux de rattrapage dans ce cas. Ces travaux pourront être sous forme de rapports écrits, soumission de questions, présentations ou autres.
- R1 à R4 : Si aucun cours n’est prévu, tous les résidents (à l’exception de ceux de cinquième année) doivent se rendre dans leurs établissements de stages cliniques. Les cours du programme centralisé représentent une période protégée pendant laquelle les résidents sont dispensés de leurs stages cliniques et autres taches dans le but d’assister à leurs cours.
- En l’absence de cours (que ce soit avant d’entamer leur premier module de cours au début de l’année, ou en cours d’année), les résidents de cinquième année sont censés réviser pour leurs examens du Collège royal. Une fois les examens terminés, ils sont tenus de se rendre dans leurs établissements respectifs afin de satisfaire à leurs obligations de stage.
- Pendant l’année en cours, l’enseignement centralisé sera offert sous forme combinée de vidéoconférences et de cours en classe. Nous ferons de notre mieux pour enregistrer les sessions et les mettre à la disposition des résidents via MyCourses.
Enseignement centralisé / Horaire des modules 2020-2021
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PGY |
Module |
# |
Chair |
Number of Weeks |
Extra Weeks |
Dates (9 - 11:45 AM) |
Notes / No Class/ Holidays |
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R1 |
Location for R1: Classroom 1, Ludmer
Transition to Discipline |
A |
Rabinovitch, Mark |
7 Tue, Wed, Thurs AM |
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July 1 – August 23
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Sim Center Activity date: TBA Ideally August 7th
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B |
Traicu, Alexandru |
21 |
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August 25- February 16 |
December 22 (holiday) December 29 (holiday) October 6 (Resident retreat) November 24 (COPE exam) December 1 (CBME Half day) December 22 (holiday) December 29 (holiday) |
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Z1 |
Wazana, Ashley Daniel
|
2 |
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Feb 23-March 9
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March 2 (Advanced training) |
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C |
Chachamovich, Eduardo |
7
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March 16- May 11
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April 20 (Career day) May 4 (APA/CBME) |
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D |
Soucy, Rosemarie |
6 |
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May 18-June 29
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June 15 (Resident retreat) |
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R2 |
Location for R2: Classroom 2, Ludmer
Psychodynamic Psychotherapy |
E |
Banon, Elisabeth |
9 |
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August 11– October 13
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October 6 (resident retreat) October 20 (Mock oral) |
|
Evidence Based Psychiatry Part 1 |
Z2 |
Wazana, Ashley Daniel
|
2
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October 27- November 3
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Psychopharmacology
|
F
|
Zigman, Daniel |
12+1 sim center |
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November 10- March 9
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November 24 (COPE exam) December 1 (CBME half-day) December 22 (holiday) December 29 (holiday) March 2 (Advanced training) Sim Center activity: TBA |
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Family Skills |
G |
Carmel, Jean-Philippe Vogel, Judy |
4 |
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March 16-April 13 |
March 23 (Mock Oral) April 20 (Career day) |
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|
Introduction to Child Psychiatry |
H |
Wazana, Ashley Daniel |
7
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April 27 - June 29
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May 4 (APA/CBME) June 1 (Mock oral) June 15 (Resident retreat) |
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CBT Thursdays 1:30PM – 3:00PM |
I |
Myhr, Gail |
15 |
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Fall and Winter Sessions |
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R3 |
Location for R3: South Seminar Room, AMI
Geriatric Psychiatry |
J |
Roy, Carmella |
7 |
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August 11 – September 29
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August 18 (CPI Training) October 6 (resident retreat)
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Other Psychotherapies |
K
|
Thomas, Zoe / Peters, Lynne |
9+1 Sim center |
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October 13 – January 19 |
October 20 (Mock oral) November 24 (COPE exam) December 1 (CBME half-day) December 22 (holiday) December 29 (holiday) Sim Center activity: TBA |
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Neuroscience and Neurobiology
|
L |
Faridi, Nazlie / Karama, Sherif
|
7 |
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January 26- March 16 |
March 2 (Advanced training) March 2 (Mock oral) |
|
|
Collaborative Mental Health Care |
M |
Singh, Santokh |
5 |
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March 30- May 11 |
April 20 (Career day) May 4 (APA/CBME) |
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|
Advanced Psychiatric Interviewing |
N |
Fraser, Ronald / Casacalenda, Nick |
3 |
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May 18- June 8
|
June 1 (Mock oral) June 15 (Resident retreat) |
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Guideline Review |
O |
Biskin, Robert |
2 |
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June 22-29 |
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CP1 Thursdays 9:00-11:45 |
CP1 |
Temple, Michelle |
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|
Fall and winter sessions |
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R4 |
Location for R4: Classroom 3, Ludmer
Psychiatry in Medicine |
P |
Chammas, Marc |
10-11+1 Sim center |
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August 11 – November 3 |
October 6 (resident retreat) October 20 (Mock oral) Sim Center activity: TBA |
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Forensic Psychiatry |
Q |
Gignac, Martin / Wolf, Yaël |
6-7+1 Ottawa Review Course |
|
November 10 - January 26 |
November 24 (COPE exam) December 1 (CBME half-day) December 22 (holiday) December 29 (holiday) January ? (Ottawa review course) |
|
|
R |
Jarvis, Eric |
13 |
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February 2– May 25 |
March 2 (Advanced training) March 23 (Mock Oral) April 20 (Career day) May 4 (APA/CBME) June 1 (Mock oral) |
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Administrative Aspects of Psychiatry (TBD) |
S |
TBD |
2-3 |
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June 8- June 29 |
June 15 (Resident retreat) |
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R5 |
Location for R5: TBD
Management and Leadership in Psychiatry |
T |
Low, Nancy / Noël, Marie-Christine |
6
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August 11- Sept 15 (or move to after exam)
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Consolidation of Knowledge and Skills |
U |
Steger, Katherine / Tuineag, Raluca Maria
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Dates and Location to be confirmed |
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R1 - R5 |
Research Seminar Series Tuesday 12:00-1:15 |
|
Biskin, Robert |
Monthly from September to May |
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Autres activites pédagogiques obligatoires
Veuillez noter qu’en plus de la demi-journée de cours obligatoire, tous les résidents doivent également participer aux activités suivantes :
- Le séminaire de psychothérapie cognitive-comportementale du CUSM (peut-être suivi par téléconférence en deuxième année)
- Le cours ‘psychiatrie pédiatrique 1 (CP1)’, les jeudis matins pendant le stage de pédopsychiatrie de la troisième année
- La série de colloques en recherche est une composante annuelle obligatoire du curriculum pour les résidents inscrits au profil recherche, mais ouverte à tous les résidents tout au long de leur formation. Il s'agit d'un outil indispensable au développement d'habiletés de recherche et à l'obtention de conseils judicieux pour les chercheurs du département. La participation des résidents non-inscrits au profil recherche est facultative mais fortement encouragée.
- Les activités pédagogiques offertes par le bureau de la Formation médicale postdoctorale (FMPD), telles que :
- Enseigner aux résidents à enseigner – cours en ligne pour R-1
- Activités du SIM
- R1 : Patients agités
- R2 : Simulation TEC
- R3 : Premier épisode psychotique - aptitude à communiquer
- R4 : Simulation: évaluation de la capacité
- R5 : Médecine légale (à confirmer)
Formation en milieu hospitalier
L’objectif principal de la formation en milieu hospitalier est l’acquisition de compétences. La plupart des établissements du réseau de McGill offrent sur place des séminaires en psychothérapie, en psychopharmacologie, des cours sur les techniques d’entrevue clinique pour fin de diagnostic, des clubs de lecture, des rondes matinales, générales et par service. La formation en milieu hospitalier aura lieu les premiers mardis après-midi de chaque période.
Merci de consulter le directeur de la formation ainsi que le superviseur de stage avant le début de chaque stage pour connaître les exigences de votre établissement concernant la participation aux activités pédagogiques de l’hôpital.
Autres formations universitaires/spécialisées/Activités du bureau SOURCES
Rencontres crème glacée
- Cette activité est organisée par le bureau SOURCES et offerte aux résidents 3 fois par année.
Journée départementale annuelle
- Cette activité est organisée par le bureau du directeur et tous les résidents y sont invités.
Formations spécialisées
- Ces formations sont offertes aux résidents depuis cinq ans. Les résidents peuvent en faire la demande et, si le budget le permet, le bureau du programme organisera la formation. Par exemple, dans le passé nous avons organisé des sessions de formation en :
- Médecine légale
- Apprentissage et motivation
- Thérapie psychologique intégrée (IPT)Dépendance aux opioïdes (Formation sur la désintoxication à la méthadone)
Journée de psychiatrie culturelle
- Cette activité est organisée par la Division de psychiatrie sociale et transculturelle. C’est un exemple d’activité locale à laquelle les résidents peuvent participer dans le cadre d’activités accréditées à McGill.
RCPS/SPB
-
Détails à suivre concernant la disponibilité et le format de ces cours cette année.
- RCPS: Réanimation cardiopulmonaire spécialisée. Cours offert et organisé par le bureau d'éducation continue du Centre universitaire de santé McGill.
- Le cours avancé en réanimation cardiopulmonaire est un cours intensif basé sur la simulation. D’une durée de deux jours, il est conçu pour outiller les professionnels de la santé à reconnaître et à traiter les syndromes coronariens aigus et l’arythmie létale et ainsi réduire l’incapacité physique et le nombre de décès chez les patients subissant une urgence cardiovasculaire. Le ratio d’un instructeur pour 4-6 participants permet une participation accrue et facilite les interactions et l’apprentissage du groupe. La formation RCPS vous prépare à offrir les meilleurs soins possibles dans les circonstances les plus dramatiques de la vie d’une personne.
- SPB: Soins pré-hospitaliers de base est un cours de groupe offert par Ambulance Saint-Jean et organisé par le bureau du programme de résidence.
- Les cours de RCR et de défibrillation externe automatisée (DEA) permettent aux résidents de maîtriser les techniques de réanimation cardiorespiratoire ainsi que la DEA. Ce cours est disponible à des groupes de 12 à 18 participants.
- Certificat: SPB niveau C et DEA
- Valide pour une période de 3 ans, mais doit être renouvelé tous les 2 ans pour répondre aux exigences de notre programme
- Durée: 4 heures
- Les résidents peuvent s’inscrire à ce cours directement auprès d’Ambulance Saint-Jean, selon la demande.
- SPB: Soins pré-hospitaliers de base est un cours de groupe offert par Ambulance Saint-Jean et organisé par le bureau du programme de résidence.