Le programme de maîtrise avec mémoire (45 crédits) comprend trois grandes étapes, la scolarité (18 crédits), l'élaboration du projet de mémoire (3 crédits) et l’élaboration du mémoire (24 crédits). Ces étapes sont référencées et validées dans le système MyProgress.
Scolarité
La scolarité se compose d'un séminaire obligatoire FREN 697, « Méthodologie et théorie littéraires » (3 crédits), et de 5 autres séminaires complémentaires au choix (15 crédits). Ces séminaires doivent être suivis au cours de la première année (sauf lorsqu'on est admis en janvier). Tous les séminaires de niveau 600 et 700 (à l'exception des FREN 710 et 711) sont accessibles et ouverts aux étudiant-es de deuxième cycle.
À la maîtrise, on peut obtenir un maximum de 6 crédits en suivant des séminaires hors du Département, que ce soit à McGill (séminaires décrits dans l'annuaire des Études supérieures et postdoctorales, le Graduate e-calendar) ou dans une autre université. Pour se prévaloir de cette option, il faut obtenir l'autorisation de la Direction des études de 2e et 3e cycles, autorisation qui ne sera accordée que si les séminaires en question cadrent avec le programme d'études et de recherche et sont du niveau approprié.
Pour faire valider et créditer dans son programme de maîtrise des séminaires suivis dans une autre université, il faut avoir obtenu dans ces séminaires une note minimale de 65% ou B-. Lorsque le relevé de notes indique seulement une lettre, c'est le B- qui est considéré comme note de passage. Dans le cas des relevés indiquant la note en pourcentage seulement, la note de passage est de 65%. Enfin, dans les cas où la note est donnée sous forme de lettre et de pourcentage, c'est la lettre qui détermine l'équivalence (en d'autres termes, une note de C+/65%, est considéré comme un échec).
Il importe que la scolarité soit validée au bout d’un an à temps complet ou l'équivalent à mi-temps. Toutes les exigences de la scolarité doivent cependant être satisfaites au plus tard avant la fin de la deuxième année suivant la première inscription à la maîtrise ; sinon les séminaires non complétés reçoivent la mention « Échec » et il faut se retirer du programme.
Élaboration du projet de mémoire
Une fois qu’un-e professeur-e du DLLF a donné son accord pour la supervision du mémoire et que cet accord a été confirmé avec la Direction des études de 2e et 3e cycles, l'étudiant-e doit mettre au point la problématique et les hypothèses de sa recherche dans un document qu'on appelle le « Projet de mémoire » (FREN 696 – 3 crédits). On se reportera sur ce point à la section Documents et formulaires. Parallèlement au FREN 696, mené sous la supervision du directeur ou de la directrice de recherche, le séminaire FREN 697 constitue une aide non moins appréciable pour élaborer le projet de mémoire. Dès que celui-ci est déposé, il est évalué par le Comité des études de 2e et 3e cycles qui juge s’il est ou non acceptable. La note qui sanctionne cette étape est « P » (réussite) ou « F » (échec).
Les options
Il existe quatre options. On peut faire un mémoire en :
- « Critique littéraire »
- « Création littéraire »
- « Traduction littéraire »
- « Études sur les femmes et le genre »
Il est possible de changer d’option au cours de sa formation. Cependant, ce changement doit être signifié auprès de la Direction des 2e et 3e cycles, laquelle peut exiger que le projet soit resoumis.
Élaboration du mémoire
Dépôt du mémoire
Le mémoire (FREN 699) doit être déposé normalement au terme de la 2e année de maîtrise, au plus tard la 3e année suivant la date de l’inscription. Au-delà de cette limite, il faut faire une demande de réadmission lorsqu’on est prêt à soumettre son mémoire, en vertu de la politique observée à cet égard par le Décanat des études supérieures et postdoctorales (Time Limitation Policy). D'importantes directives sont également fournies au sujet du dépôt préliminaire et des dates limites.
Présentation des travaux et du mémoire
Le décanat des études supérieures fournit différentes directives concernant la mise en forme du mémoire de maîtrise (suivez ce lien). Des instructions concernant la préparation et le dépôt du mémoire sont également fournies sur le site du Décanat (suivez ce lien).
Pour la présentation des références et des notes, tant dans les travaux réalisés dans les séminaires que dans le mémoire, il faut suivre le Protocole de présentation des travaux du DLLF.
Évaluation du mémoire
Le Décanat des études supérieures et postdoctorales fournit différentes directives concernant la mise en forme du mémoire (suivez ce lien). On doit signifier son intention de déposer environ deux mois avant la date prévue pour le dépôt initial. Il faut utiliser pour ce faire MyThesis et suivre les directives. De même, le choix et la nomination de l'examinateur ou de l'examinatrice doivent se faire en ligne en concertation avec le directeur ou la directrice du mémoire, qui se charge d'obtenir au préalable son accord. Cette personne peut être interne ou externe à l’université mais ne doit pas être en conflit d’intérêt avec l'étudiant-e. L'évaluation du mémoire se traduit par une des appréciations suivantes : RÉUSSITE ou ÉCHEC et comporte le plus souvent un rapport détaillé (obligatoire en cas d'échec). En cas d'échec, le mémoire est retourné et l'on peut, avec la permission du Décanat des études supérieures et postdoctorales, le remanier et le soumettre à nouveau, moyennant un droit supplémentaire à acquitter. La nouvelle version du mémoire est normalement réévaluée par la même personne qui a rédigé l'évaluation initiale. Un nouvel échec entraîne l’élimination.
Note importante sur la feuille de contrôle (checklist) de MyThesis
Les exigences du département prévalent et on peut cocher N/A (sans objet) pour les éléments qui sont mal adaptés aux exigences d'une mémoire ou d'une thèse en humanités (ex. comprehensive scholarly discussion, litterature review).