Évènement

Retraite annuelle du Département de médecine de famille: 19 et 20 octobre, 2023

Jeudi, 19 octobre, 2023 13:00àVendredi, 20 octobre, 2023 12:00
Prix: 
Gratuit

Préparer l'avenir, orienter le changement

Nous vous invitons cordialement à la retraite annuelle 2023 du Département de médecine de famille où nous nous échangerons des idées et élaborerons ensemble un nouveau programme de résidence en médecine de famille ! Le thème de cette année est « Préparer l'avenir, orienter le changement ».

Nous avons invité un conférencier spécial, le Dr Kannin Osei-Tutu, pour lancer notre première séance plénière. Un chef de file local, provincial et national en matière d’équité, de diversité, d’inclusion et de mieux-être, le Dr Kannin Osei-Tutu exerce la médecine de famille à Calgary, en Alberta. Il fournit des soins actifs en milieu hospitalier et s’occupe de patients souffrant de maladies liées à l’iniquité sociopolitique et à la marginalisation. En plus de son rôle de médecin de famille, le Dr Osei-Tutu est président fondateur de la Black Physicians’ Association of Alberta (BPAA), membre exécutif de l’association Black Physicians of Canada, et président national du groupe de travail sur l’agrément du Collège royal visant à s’attaquer au racisme envers les Noirs dans la formation médicale postdoctorale. Enfin, le programme de nouvelles recherches du Dr Osei-Tutu vise à reconceptualiser la compassion d’une manière inclusive tout en élaborant des outils de technologie numérique et d’intelligence artificielle afin de favoriser des résultats plus équitables en santé.

Lors de la retraite, nous organisons également un concours photo sur le thème « Orienter le changement », avec des prix à gagner! Vous trouverez plus d’informations ci-dessous.

Date, heure et lieu

Cette année, nous avons choisi d’organiser une retraite à 100 % virtuelle, sur Zoom, pour que le plus grand nombre de personnes possible puissent y assister, y compris celles qui vivent loin de Montréal. Nous avons un beau programme prévu pour vous!

Date : jeudi 19 octobre (13 h - 17 h) et vendredi 20 octobre (8 h -12 h)

: sur Zoom (un lien vous sera envoyé après l’inscription)

Objectifs d'apprentissage :

  • Décrire l'importance critique de la justice sociale dans les soins de santé et son impact sur les résultats et la satisfaction des patients en médecine de famille.

  • Considérer la valeur et l'impact potentiel de différents types de changement sur la pratique de la médecine de famille.

  • Décrire les objectifs du Projet sur les finalités d’apprentissage. 

  • Définir comment les changements apportés au programme de résidence en médecine de famille stimuleront et renforceront le Département de médecine de famille. 

*Avant de vous inscrire, veuillez consulter les informations ci-dessous pour vous donner une idée des ateliers que vous souhaitez choisir.

 

Première journée (19 octobre)

13 h Présentation et bienvenue de la Dre Dove, directrice du Département
15 h 15 Conférencier principal Dr Osei-Tutu – présentation et période de questions (séance plénière)
14 h 15 Pause
14 h 30 Ateliers (première séance)
15 h 30 Pause
15 h 45 Ateliers (deuxième séance)
16 h 45 Remarques de clôture de la Dre Dove, directrice du Département
 

Deuxième journée (20 octobre)

8 h 30 Présentation de la Dre Dove, directrice du Département
8 h 45 Séance plénière avec le Dr Todd (Projet sur les finalités d’apprentissage)
9 h 15 Ateliers (première séance)
10 h 30 Pause
10 h 45 Ateliers (deuxième séance)
12 h 00 Remarques de clôture de la Dre Dove, directrice du Département

Ateliers

Au cours des deux jours, divers ateliers sont prévus pour encourager des conversations plus approfondies au sein d’un petit groupe. Le premier jour, vous aurez deux ateliers à choisir parmi sept sujets (la première séance aura lieu à 14 h 30 et la deuxième à 15 h 45). Le deuxième jour, tous les ateliers collaboreront au Projet sur les finalités d’apprentissage avec le Dr Keith Todd. Veuillez lire les objectifs d’apprentissage des ateliers proposés pour le premier jour avant de choisir vos deux favoris.

Ateliers du premier jour

Vous pourrez choisir deux ateliers parmi la liste suivante :

Titre des ateliers

Animation

Choix d’atelier 1 :

Désimplanter avec sagesse

La présentation et les discussions de groupe seront bilingues.

Les objectifs d'apprentissage :

  • Identifier les recommandations clés qui peuvent changer une pratique.   

  • Analyser les différents outils qui peuvent être utilisés pour changer la pratique. 

  • Évaluer les pratiques cliniques courantes actuelles à supprimer. 

Dr G Theriault et Dr Roland de l'Université McGill

Choix datelier 2 :

Soigner sans nuire, une remise en question de nos pratiques médicales

La présentation sera en français. Les discussions de groupe seront bilingues.

Les objectifs d'apprentissage :

  • Prendre conscience de l’impact du système de santé sur l’environnement  
  • Analyser l’impact du système de santé sur l’environnement   
  • Prescrire judicieusement des soins aux patients dans leur globalité  
  • Explorer le concept de décroissance en santé
Dre Caroline Laberge de l’Université McGill

Choix d’atelier 3 :

Team Building : Adapting in a VUCA (volatile, uncertain, complex, and ambiguous) world through Serious Play. Seriously”

La présentation sera en anglais. Les discussions de groupe seront bilingues.

Les objectifs d'apprentissage :

  • Décrire la théorie du jeu et les sciences humaines médicales et identifier leur rôle dans les soins de santé.
  • Se sentir plus à l'aise avec la spontanéité, l'ambiguïté et la pensée créative.   

  • Expérimenter le processus énergisant, collaboratif, réflexif et joyeux de l'exploration créative.

Prof. Hartley Jafine de lUniversité McMaster

Choix d’atelier 4 :

Mentorship“Vital to Our Vitality”

La présentation sera en anglais. Les discussions de groupe seront bilingues.

Les objectifs d'apprentissage :

  • Décrire les objectifs et les avantages du mentorat   
  • Décrire les éléments d'une relation de mentorat, y compris les attributs et les rôles des deux parties et les phases de la relation  
  • Décrire les différents modèles de mentorat et les avantages et inconvénients de chacun d'entre eux 
Dre Michelle Elizov de lUniversité McGill

Choix d’atelier 5 :

Indigenous Health: A toolbox for cultural safety

La présentation sera en anglais. Les discussions de groupe seront bilingues.

Les objectifs d'apprentissage :

  • Évaluer la croissance personnelle dans leur rôle de praticien de la santé ou de chercheur qui soutient un espace et un environnement culturellement sûrs pour les patients indigènes et tous les patients.  
  • Comprendre l'importance de la sécurité culturelle dans la pratique médicale et plus particulièrement dans les soins aux patients indigènes.   
  • Créer une boîte à outils de pratiques culturellement sûres en tant que praticiens de la santé ou chercheurs 
  • Formuler trois recommandations au département de médecine familiale qui peuvent soutenir et favoriser des comportements et des pratiques personnels et professionnels culturellement sûrs et appropriés en matière d'IDE pour le corps enseignant, les étudiants et le personnel. 
Prof. Alex McComber et Prof. Richard Budgell de lUniversité McGill

Choix d’atelier 6 :

Communications in Palliative Care: “Responding to Emotion and Other Critical Skills in Serious Illness”

La présentation sera en anglais. Les discussions de groupe seront bilingues.

Les objectifs d'apprentissage :

  • Comprendre comment les connaissances des sciences affectives et décisionnelles façonnent les approches de communication dans le contexte des maladies graves.  

  • Décrire 5 approches pour répondre aux émotions 

  • Identifier les stratégies et les outils permettant d'améliorer les soins aux patients grâce à la communication sur les maladies graves. 

Dr Justin Sanders de lUniversité McGill

Choix d’atelier 7 :

Un aperçu des projets de recherche du département avec différents intervenants.

La présentation sera en anglais. Les discussions de groupe seront bilingues.

Les objectifs d'apprentissage :

  • Décrire au moins 3 projets de recherche différents en cours dans notre département  

  • Identifier comment la recherche peut conduire à des changements dans la pratique clinique ou l'éducation  

  • Réfléchir à la manière dont ils pourraient contribuer à la recherche qui conduit au changement. 

Divers intervenants de lUniversité McGill

Les ateliers de la deuxième journée

Tous les participants collaboreront sur le Projet sur les finalités d’apprentissage. La présentation sera en anglais. Les discussions de groupe seront bilingues.

Présenté par : Dr Keith Todd

Titre : Changement de curriculum en médecine de famille : soutenir la transition des résidents vers la pratique

Les objectifs d'apprentissage :

  • Décrire les objectifs du projet sur les résultats de la formation et son impact sur notre département.

  • Identifier les besoins de développement du corps professoral pour soutenir le nouveau curriculum. 

  • Développer des idées innovantes pour le renouvellement du curriculum afin de soutenir la transition des résidents vers la pratique.

  • Discuter des idées novatrices concernant le soutien à la transition des résidents vers la pratique dans le cadre du nouveau programme d'études. 

Concours de photos

Le concours de photos « Orienter le changement » encourage les membres du Département de médecine de famille à partager des photos sur leur expérience du changement. Que vous ayez déménagé, changé d’emploi ou commencé un nouveau chapitre de votre vie, dites-nous – et montrez-nous – comment vous avez profité de l’occasion pour apporter un changement positif. Les photos finalistes seront sélectionnées par un jury et la photo gagnante sera sélectionnée par un vote du public lors de la retraite. Des prix seront remis aux gagnants.

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