Éducation

Bien que la formation médicale par simulation soit répandue dans les domaines cliniques depuis plus de 40 ans, les efforts visant à traduire la formation par simulation en améliorations perceptibles des soins cliniques ont pris du retard.

L'accent a été mis sur les modalités de formation par simulation, qui sont évaluées au niveau de la performance de l'apprenant, sans toutefois aborder l'impact sur les soins aux patients.

La mission d’éducation du Centre de simulation et d'apprentissage interactif Steinberg fait partie intégrante des processus visant à améliorer les soins cliniques.

 



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