ALIKI THOMAS, Ph. D., OT(c), erg., est professeure agrégée à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie et membre associée de l’Institut d’éducation en sciences de la santé de la Faculté de médecine de l’Université McGill. Elle est titulaire d’un doctorat en psychologie éducationnelle, avec majeure en psychologie de l’éducation et une mineure en sciences cognitives appliquées. Elle a terminé une formation postdoctorale en application des connaissances pour la pratique fondée sur les données probantes à l’Université McMaster.
Les recherches de la Pre Thomas ont pour principe directeur le modèle de « Scholarship of Practice », qui conjugue et interrelie la recherche, l’éducation et la pratique dans le but d’améliorer la santé, le fonctionnement et la participation des personnes au sein de la société. Avec une assise théorique en psychologie éducationnelle, sciences cognitives appliquées et science de la mise en œuvre, et au moyen de méthodologies mixtes, le programme de recherche de la Pre Thomas vise à comprendre la trajectoire développementale entre la salle de classe, où les compétences de base en pratique fondée sur les données probantes sont initialement acquises, et le contexte clinique réel, où les diplômés doivent négocier de multiples influences pour prodiguer des soins fondés sur les données probantes et centrés sur le patient. Son programme de recherche s’articule autour de trois grands thèmes : 1) l’éducation en vue de la pratique fondée sur les données probantes; 2) l’application des connaissances pour l’éducation et la pratique fondées sur les données probantes, et 3) le lien éducation-pratique. La Pre Thomas dirige un laboratoire de recherche en plein essor regroupant plusieurs étudiants aux cycles supérieurs et boursiers postdoctoraux. Pour plus de renseignements sur ses activités de recherche et celles de ses étudiants, visitez le https://www.mcgill.ca/keep-lab/
Les recherches de la Pre Thomas sont financées par les organismes suivants :
- Fonds de recherche du Québec - Santé (FRQ-S), programme Chercheur-boursier Junior 2
- Réseau provincial de recherche en adaptation-réadaptation
- Fondation Edith et Richard Strauss du Canada
- Association pour l’enseignement médical en Europe
- Instituts de recherche en santé du Canada=
- Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation
- Centre d’éducation médicale, Faculté de médecine, Université McGill
- Conseil de recherches en sciences humaines
Courriel : aliki.thomas [at] mcgill.ca
Tél. : 514-398-4496
