McGill Alert / Alerte de McGill

Updated: Thu, 07/18/2024 - 18:12

Gradual reopening continues on downtown campus. See Campus Public Safety website for details.

La réouverture graduelle du campus du centre-ville se poursuit. Complément d'information : Direction de la protection et de la prévention.

Équité, diversité et inclusion en recherche

L’Université McGill s’engage à promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion dans le domaine de la recherche, notamment en ce qui a trait à la production de connaissances, à un accès équitable aux possibilités de financement et à une participation équitable et inclusive de toutes les personnes faisant partie de l’écosystème de la recherche. L’Université reconnaît que les politiques et les pratiques en matière d’EDI renforcent le milieu de la recherche, ainsi que la qualité, la compétence sociale, les résultats et les retombées de la recherche. Les chercheuses et chercheurs sont tenus de respecter les politiques, les procédures et les pratiques institutionnelles en ce qui concerne l’EDI et font progresser ses objectifs à ce sujet au sein de l’Université.

Pour toute question, veuillez communiquer avec la conseillère principale en matière d’équité en recherche à l’adresse uzma.jamil [at] mcgill.ca (Uzma Jamil).

McGill Arts Building

Ressources externes

Trouvez des ressources sur les principes gouvernementaux de l’EDI, dont ceux du Programme des chaires de recherche du Canada et des trois organismes subventionnaires, ou consultez des ressources sur des sujets comme la lutte contre le racisme et les peuples autochtones.

Plaza in front of the James Administration Building

Thèmes de l’EDI en recherche

Ouvrez une session avec votre nom d’utilisateur et mot de passe de McGill pour consulter du contenu à accès restreint sur ces considérations importantes relevant de l’EDI dans le domaine de la recherche universitaire et sur la façon de présenter des demandes de subvention.


Autres documentations

Cliquez sur les liens ci-dessous pour ouvrir une session et lire les guides pratiques régulièrement mis à jour et rédigés par nos experts en recherche au sujet de l’EDI.


Table des matières

Parmi les sujets reliés à l’EDI en matière de recherche, mentionnons :

Les considérations à propos de l’EDI en matière de recherche universitaire

Obstacles systémiques
  • Obstacles systémiques dans les universités
  • Liste de lecture
Préjugés inconscients
  • Comprendre les préjugés inconscients
  • Formation et autres mesures
  • Mesures visant à réduire les biais
  • Liste de lecture

EDI dans les demandes de subventions de recherche

Projets de recherche
  • Sujets de recherche
  • Concevoir des études et déterminer la méthodologie
Équipes de recherche
  • L’importance des équipes de recherche diversifiées
  • Éviter le tokénisme
  • Faire preuve d’inclusivité
Formation, mentorat et supervision
  • Pratiques exemplaires pour la formation des PHQ
  • Considérations relatives à l’EDI dans les relations de supervision d’études universitaires
  • Mentorat étudiant
  • Ressources de McGill pour le mentorat étudiant
Mobilisation des connaissances
  • Comprendre la mobilisation des connaissances
  • Liste de lecture

 

 

 

Parmi les ressources externes, mentionnons :

EDI dans les programmes de financement

Programme de chaires de recherche du Canada
Trois organismes subventionnaires
  • Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC)/trois organismes subventionnaires
  • Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG) du Canada
  • Conseil de recherche en sciences humaines (CRSH) du Canada
  • Le programme Dimensions
Fonds de recherche du Québec

Ressources par thème

 

 


L’Université McGill est située sur un territoire qui a longtemps servi de lieu de rencontre et d’échange autochtone, notamment pour les Haudenosaunee et les Anishinaabeg. Nous saluons et remercions les divers peuples autochtones qui ont enrichi de leur présence ce territoire accueillant aujourd’hui des gens de partout dans le monde.

Pour de plus amples renseignements sur le territoire traditionnel et des conseils sur la façon de procéder à une reconnaissance du territoire, veuillez consulter notre page Web sur la reconnaissance du territoire.


Back to top