Omar Gamboa Gonzalez

Titre(s) académique(s): 

Chargé d'enseignement

Omar Gamboa Gonzalez
Coordonnées
Adresse de courriel: 
omar.gamboagonzalez [at] mcgill.ca
Bureau: 
Ferrier 453
Domaines d'enseignement: 

Coordination du cours 408

Diplôme(s): 

Ph.D. Études françaises – University of Toronto, Canada
M.A. Linguistique et didactique – Université de Rouen, France
B.A. Langues modernes – Universidad de los Andes, Venezuela

Biographie: 

Omar Gamboa Gonzalez est titulaire d'un doctorat en études françaises de l'Université de Toronto. Il possède plus de onze ans d'expérience dans l'enseignement du français langue seconde au sein d'universités et d'Alliances françaises au Canada, au Mexique et au Venezuela. De 2019 à 2025, il a occupé le poste de chargé de cours à l'Université de Toronto, où il a dispensé des cours de français langue seconde et de morphosyntaxe du français. Il est actuellement chargé d’enseignement à l'Université McGill, où il enseigne le français langue seconde et le français sur objectifs universitaires. Ses recherches portent sur la morphologie du français, l'acquisition des langues secondes et la pédagogie inclusive. Il est coauteur du manuel Morphosyntaxe du français. Approche générative (LINCOM Europe, 2025). Il favorise des environnements d'apprentissage stimulants et inclusifs, propices à l’épanouissement des étudiant.e.s dans des contextes multilingues.

Site Internet

 

Champs d'intérêt: 
  • Enseignement/apprentissage du français comme langue seconde
  • Morphologie et syntaxe du français
  • Conception universelle de l’apprentissage
  • Pédagogie inclusive 

 

Publications (sélection): 

Gamboa Gonzalez, O. (2025). Morphosyntaxe du français. Approche générative. (co-author: Juvénal Ndayiragije). Lincom Europa. [Link

Gamboa Gonzalez, O. (2024). Affix Rivalry within the French Nominalization System. Proceedings of the 40th annual Northwest Linguistics Conference. University of Washington Working Papers in Linguistics. [Link

Gamboa Gonzalez, O. (2023). Propriétés aspectuelles des nominalisateurs du français. Proceedings of the Annual Meeting of the Canadian Linguistics Association. [Link

Gamboa Gonzalez, O. (2022). Les nominalisations en -ance en français. Proceedings of the Annual Meeting of the Canadian Linguistics Association. [Link

Gamboa Gonzalez, O. (2021). Double aspect des nominalisations du français obtenues par conversion. Proceedings of the Annual Meeting of the Canadian Linguistics Association. [Link

Gamboa Gonzalez, O. (2018). Pourquoi et comment utiliser des chansons dans un cours de français langue étrangère. Revue Chemins Actuels N 78. [Link

 

Communications et conférences (sélection): 

Gamboa Gonzalez, O. (2026, mai). Making Textual Content Accessible: Practical Teaching Strategies, Symposium Voices of Inclusion: Rethinking Language Teaching for Diverse Learners, McGill University.

Gamboa Gonzalez, O. (2024, décembre). Designing an Inclusive Linguistics Course for Non-native Speakers: A Case Study , 2024 Innovations in Education Conference, McMaster University 

Gamboa Gonzalez, O. (2024, novembre). Properties of French Nominalizations in -ion, 2024 Western Conference on Linguistics, California State University, Fresno. [PowerPoint

Gamboa Gonzalez, O. (2024, juin). La dénombrabilité des noms éventifs du français, Annual Meeting of the Canadian Linguistics Association, Carleton University. [PowerPoint

Gamboa Gonzalez, O. (2024, mai). Affix Rivalry within the French Nominalization System, 40th Northwest Linguistics Conference, University of Washington in Seattle, United States 

Gamboa Gonzalez, O. (2023, juin).Propriétés aspectuelles des nominalisateurs du français, Annual Meeting of the Canadian Linguistics Association, York University 

Gamboa Gonzalez, O. (2022, septembre). Selectional Restrictions of the French Suffix -ance, 20th International Morphology Meeting, Hungarian Research Centre for Linguistics, Hungary. [PowerPoint

Gamboa Gonzalez, O. (2022, juin). Les nominalisations en -ance en français, Annual Meeting of the Canadian Linguistics Association, Online Conference 

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