Bien-être financier

Programme de bien-être financier

En 2020, le Bureau SOURCES a révisé les séances de bien-être financier en recueillant les commentaires des étudiants et en comparant les formations en littératie financière offertes dans d'autres facultés de médecine canadiennes, telles que l'Université de Toronto et l'Université d'Ottawa.

Chaque année, une séance de bien-être financier est intégrée au programme MDCM en lien avec les objectifs 3.2.1 et 3.2.2. Toutes les séances de bien-être financier sont données par des médecins sans conflit d'intérêts.  En plus de ces sessions, nous avons créé une liste de ressources pour l'apprentissage autonome.

ANNÉE 1 : FORMATION FONDAMENTALE EN MÉDECINE ET DENTISTERIE (FFMMD)

ANNÉE 2 : TRANSITION VERS LA PRATIQUE CLINIQUE (TPC)

Quand? Bloc C, la circulation, bien-être financier

Quoi? Améliorer votre relation... avec l'argent

Par qui? Un médecin possédant des compétences financières et le Service des bourses et de l'aide financière aux étudiants

Objectifs d'apprentissage :

  • Réfléchir à votre attitude personnelle envers l'argent et les finances.
  • Décrire les étapes financières pour améliorer votre santé financière (fixation d'objectifs, budgétisation, fonds d'urgence, gestion des dettes et ligne de crédit).
  • Connaître les pièges financiers et comment les éviter.
  • Apprendre à propos des services de bourses et d'aide financière disponible pour vous.

Quand? Transition vers l'externat (TTC)), mieux-être financier

Quoi? Prendre des décisions éclairées à propos des dettes, d'une ligne de crédit, de conseils et avoir un plan financier de carrière

Par qui? Un médecin possédant des compétences financières

Objectifs d'apprentissage :

  • Démystifier les mythes financiers.
  • Réduire les dettes.
  • Gérer une marge de crédit et comprendre les taux d'intérêt.
  • Choisir les produits financier et les conseils financiers.
  • Établir un plan financier de carrière.       

ANNÉE 3 : STAGES À L'EXTERNAT

ANNÉE 4 : STAGES AVANCÉES DE L'EXTERNAT

Quand? Salon du bien-être et des carrières

Quoi? Bilan financier avant CaRMS

Par qui? Un médecin possédant des compétences financières

Objectifs d'apprentissage :

  • Gérer concrètement le budget pour les frais des demandes des stages au choix et des résidences.
  • Reconnaître les différences entre les besoins et les désirs en ce qui concerne les dépenses associées aux demandes de stages et de résidence.
  • Planifier le déménagement pour une résidence (le cas échéant).
  • Comprendre le fonctionnement de la facturation.
  • Considérer les coûts des cours au choix (le cas échéant).
  • Prévoir les frais de voyages pour des entrevues (le cas échéant).

Quand? Transition vers la résidence (TTR), Matinée de bien-être

Quoi? Les perles que votre personnel aimerait pouvoir dire à leurs plus jeunes sur les finances personnelles

Par qui? Un médecin possédant des compétences financières

Objectifs d'apprentissage :

  • Comprendre davantage la budgétisation d'un salaire.
  • Rembourser les prêts.
  • Comprendre les principes de base de l'épargne et de l'investissement.
  • Apprendre sur l'assurance invalidité et la planification de la retraite.
  • Reconnaître les pièges financiers affectant généralement les nouveaux médecins plus âgés.
  • Intégrer la façon dont les finances affectent la santé et le bien-être personnel.                                                                                                                                                                 

Apprentissage autonome

Services financiers 

Profitez des programmes La gestion de l'argent et gestion financière du Service des bourses et d'aide financière aux étudiants! Les rencontres avec un conseiller peuvent répondre à des questions générales liées à la gestion du budget et de la dette, ainsi qu'à des conseils spécifiques sur les besoins financiers personnels.  Vous pouvez prendre rendez-vous avec un conseiller par téléphone ou par courriel. 

Planification financière 

  • Trouvez les ressources et les conseils dont vous avez besoin pour vous aider à payer pour l'université, des guides étape par étape sur la façon de demander un financement aux renseignements sur la façon de budgétiser efficacement.
  • Profitez de l'outil : Fichier La trousse de gestion de l’argent MDCM et le Icône PDF guide conçu par le Service des bourses et d'aide financière aux étudiants en collaboration avec les étudiants en médecine de McGill et le Bureau SOURCES. Il s'agit d’une version plus détaillée de la trousse régulière spécialement conçue pour les étudiants en médecine.
  • Visitez le site du Bureau des admissions pour la liste des droits de scolarité.  

Conseils sur la planification financière 

L'assurance invalidité

  • Obtenir une assurance invalidité dès le début de votre formation est un investissement judicieux.  Envisagez l'examen des diverses options offertes par les assureurs et sélectionnez le meilleur plan pour vous.
  • Préparation à la résidence : L'assurance invalidité simplifiée (anglais seulement) par Dre Stephanie Zhoo MD, MSc, Université de Toronto.

Littératie financière en ligne de McGill

Baladodiffusions

Articles

Médias sociaux

Préoccupations financières

Le Bureau SOURCES est heureux de fournir des conseils dans tous les autres domaines de la prise de décision financières, ce qui comprend sans s'y limiter : 

  • Prendre le contrôle des habitudes de dépenses.
  • Résoudre les sentiments d'anxiété liés à l'argent.
  • Développer des objectifs pour faire des rêves une réalité.
  • Résoudre les liens émotionnels entre l'équilibre bancaire et les valeurs personnelles.
  • Identifier les sentiments de perte, de colère, de honte, de tristesse et d'anxiété concernant les décisions financières passées.

 

Présentation par affiche : Une collaboration pour accroître la littératie financière dans différents programmes d'études en médecine (CCME 2022)



(Veuillez cliquer sur l'image pour voir la vidéo)

Zhou, S., Gendreau, P., Healey, J., Premji, L., Rahimi, S., Saad, N. et Pham, T-N. (2022, 23-26 avril). Une collaboration pour accroître la littératie financière dans différents programmes d'études en médecine [présentation par affiche]. La Conférence canadienne sur l'éducation médicale, Calgary, AB, Canada.

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