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McGill accueille un colloque international sur l'éducation inclusive du 18 au 21 juillet

Des universitaires du monde entier se réuniront à l'Université McGill la semaine prochaine, pour discuter de diverses politiques éducatives. Le colloque de quatre jours, intitulé « Enquête internationale axée sur l'analyse critique des politiques d'éducation inclusive », se déroulera sous l'égide de la faculté d'Éducation de McGill, du 18 au 21 juillet.

Les 19, 20 et 21 juillet, des chercheurs de Hong Kong, de la Norvège et de l'Amérique du Nord, entre autres, présenteront des exposés sur divers sujets, y compris :

  • La relation entre le gouvernement et le milieu universitaire dans le cadre de l'établissement de politiques;
  • L'état de l'éducation inclusive;
  • Les ressources de recherche en matière de politiques;
  • La structure du processus décisionnel;
  • L'affrontement entre le gouvernement et le monde universitaire;
  • Les enfants qui écopent.

Parallèlement à la conférence, un forum des étudiants des cycles supérieurs aura lieu le dimanche 18 juillet. L'événement permettra aux étudiants de s'habituer à présenter des documents et à recevoir une rétroaction constructive de leurs pairs. Les représentants des médias sont les bienvenus.

Thème : « Enquête internationale axée sur l'analyse critique des politiques d'éducation inclusive »
Date : du dimanche 18 juillet au mercredi 21 juillet 2004
Lieu : pavillon de la faculté d'Éducation, 3700, rue McTavish, salle 129