Faculty Lecturer

 

Faculty of Education

Department of Integrated Studies in Education

The Department of Integrated Studies in Education (DISE) invites applications for a Faculty Lecturer in the area of teacher education. This is a full-time appointment with responsibilities in teaching, research and service.

Responsibilities: The selected applicant will teach at the undergraduate and graduate levels, supervise graduate students and provide service contributions where directed by the Chair.

We seek a dynamic scholar, experienced teacher and collaborative colleague who is familiar with the competency-based approach of the Quebec Education Program (QEP) and who will have extensive teaching experience in the K-12 sector. The ideal candidate should have relative experience of 3-5 years.

Qualifications: Applicants should hold a minimum of a Master’s degree and preferably a PhD (or be ABD) at the time of taking up the appointment. While we are seeking an individual with extensive K-12 teaching experience, we have particular need for someone who can contribute to our education programs in the following areas:

  • Classroom management and organization
  • Pedagogical theory and practice
  • Media technology
  • Assessment and evaluation

In addition, the successful candidate will be expected to take responsibility for developing and teaching a course for Masters’ students pursuing project-based MA degrees.

Applicants for this position should submit the following documents by email: letter of application, curriculum vitae and names of three referees.

Applications should be submitted electronically to Patricia Jackson (patricia.jackson [at] mcgill.ca). Review of applications will commence February 1, 2019 and continue until the position is filled. The is to commence on August 1, 2019 for a one year term with a possibility of annual renewal. Inquiries concerning this position can be made to the chair of the department, Dr. Steven Jordan (steven.jordan [at] mcgill.ca).

McGill University hires on the basis of merit and is strongly committed to equity and diversity within its community. We welcome and encourage applications from racialized persons/visible minorities, women, Indigenous persons, persons with disabilities, ethnic minorities, and persons of minority sexual orientations and gender identities, as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.

McGill further recognizes and fairly considers the impact of leaves (e.g., family care or health-related) that may contribute to career interruptions or slowdowns. Candidates are encouraged to signal any leave that affected productivity, may have had an effect on their career path. This information will be considered to ensure the equitable assessment of the candidate’s record.

McGill implements an employment equity program and encourages members of designated equity groups to self-identify. It further seeks to ensure the equitable treatment and full inclusion of persons with disabilities by striving for the implementation of universal design principles transversally, across all facets of the University community, and through accommodation policies and procedures. Persons with disabilities who anticipate needing accommodations for any part of the application process may contact, in confidence, Professor Angela Campbell, Associate Provost (Equity and Academic Policies) by email or phone at 514-398-1660.

All qualified applicants are encouraged to apply; however, in accordance with Canadian Immigration requirements, Canadians and permanent residents will be given priority.

For more information regarding the position or to learn more about McGill, the Faculty and the department please visit https://www.mcgill.ca/education/ and https://www.mcgill.ca/dise/

Faculté des sciences de l’éducation

Département des études intégrées en sciences de l’éducation

Le Département des études intégrées en sciences de l’éducation est à la recherche de candidats et candidates pour un poste de chargé d’enseignement dans le domaine de la formation des enseignants. Ce poste à temps plein comprend des tâches d’enseignement, de recherche et de service.

Responsabilités: La personne retenue enseignera aux étudiants et étudiantes de premier cycle et des cycles supérieurs, supervisera des étudiants et étudiantes à la maîtrise et au doctorat, et offrira des services en fonction des besoins de la direction.

Nous recherchons un chercheur dynamique avec une grande expérience en enseignement de la maternelle jusqu’à la douzième année. Cette personne doit travailler de manière collaborative avec ses collègues et bien connaître l’approche par compétences du programme de formation de l’école québécoise.

Qualifications: Les personnes intéressées doivent au moins avoir un diplôme de maîtrise, et de préférence un diplôme de doctorat (ou être TSTD), au moment de l’entrée en fonction. Bien que nous souhaitons avoir une personne avec une grande expérience en enseignement de la maternelle jusqu’à la douzième année, nous avons particulièrement besoin d’un candidat ou d’une candidate qui pourra contribuer à nos programmes d’enseignement dans les domaines suivants:

  • gestion et organisation d’une salle de classe ;
  • théories et pratiques pédagogiques ;
  • technologies des médias ;
  • évaluation et examen.

De plus, la personne aura comme responsabilité l’élaboration du contenu d’un cours de maîtrise et de son enseignement dans le cadre de programmes de maîtrise par projets.

Toutes les demandes d’emploi doivent inclure: une lettre de présentation, un curriculum vitæ, et le nom et les coordonnées de trois personnes prêtes à fournir des références

Il faut déposer les demandes d’emploi électroniquement à patricia.jackson [at] mcgill.ca. L’évaluation des demandes d’emploi commencera le 1 février 2019 et se poursuivra jusqu’à ce que le poste soit pourvu. La date prévue d’entrée en fonction est le 1er août 2019. La personne idéale devrait avoir une expérience professionnelle relative de trois à cinq ans. La durée est d'un an (possibilité d'être renouvelé sur une base annuelle). Pour toute question concernant le poste, veuillez-vous adresser au directeur du Département, M.Steven Jordan (steven.jordan [at] mcgill.ca).

L’Université McGill recrute en fonction du mérite et s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés.

McGill reconnaît en outre et considère à juste titre l’incidence de congés (comme les congés liés à des soins apportés à un membre de la famille ou liés à des problèmes de santé) qui auraient pu causer des interruptions ou des ralentissements de carrière. Nous encourageons les personnes candidates à nous informer de tout congé qui aurait eu un effet sur leur productivité, et conséquemment sur leur cheminement de carrière. Cette information sera prise en considération afin d’assurer une évaluation équitable du dossier de candidature.

L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. L’établissement cherche également à assurer le traitement équitable et la pleine intégration des personnes handicapées en déployant tous les efforts nécessaires pour mettre en œuvre les principes de design universel de manière transversale, parmi tous les aspects de la communauté de McGill, et à l’aide des politiques et des procédures sur les mesures d’adaptation en milieu de travail. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité avec la professeure Angela Campbell, vice-principale exécutive adjointe (équité et priorités académiques) par courriel ou par téléphone au 514-398-1660.

On encourage tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l'immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiens ainsi qu'aux résidents permanents.

Pour de plus amples renseignements sur le poste ou pour en savoir plus sur McGill, la Faculté et le Département, veuillez consulter le https://www.mcgill.ca/education et le https://www.mcgill.ca/dise/