École de physiothérapie et d'ergothérapie

L’École de physiothérapie de d’ergothérapie de l’Université McGill, en partenariat avec CBI-Concordia Physio Sport NDG, devient un Centre médical d’excellence de la FIFA Canada. La désignation souligne nos forces actuelles dans les domaines liés au diagnostic et au traitement des blessures ainsi qu’à la réadaptation chez les joueurs de soccer. Elle nous permettra de consolider nos atouts tout en faisant la promotion du sport le plus populaire à l’échelle mondiale. Voir ce lien pour plus d’informations : goo.gl/ofa44u 

Publié le: 23 sep 2016

Chaque numéro de la prestigieuse revue, Médecine académique, se termine par un « Dernière mot » article très convoité. Cette année, Aliki Thomas et André Bussières ont eu pas un, mais deux articles acceptés pour cet honneur qui seront publiés dans un prochain numéro spécial intitulé: «Conducting Research in Medical Education: Tips from Idea to Publication. » Le premier article est intitulé « Knowledge Translation and Implementation Science in Health Professions’ Education: Time for Clarity?

Publié le: 23 sep 2016

La Pre Marie-Hélène Boudrias a récemment reçu La Subvention recherche regroupant plusieurs chercheurs (MIRI). Son projet intitulé « Combining neurostimulation technique with tailored interventions for the affected upper extremity: can in promote better recovery in stroke survivors?» sera achevée au cours des trois prochaines années grâce à la collaboration entre l'Université McGill, l'Université de Sherbrooke et l'Université d'Ottawa.

Publié le: 23 sep 2016

La Pre Aliki Thomas a récemment reçu deux nouvelles subventions : une Subvention de synthèse des connaissances des IRSC, et une subvention de fonds d'amorçage reçue du Centre d'éducation médicale.

Publié le: 25 juil 2016

Les résultats du premier concours des volet Projet des IRSC ont été annoncés récemment, et deux chercheurs de l’École ont eu des succès comme investigateurs principaux (PI), ainsi que leurs équipes de co-chercheurs. Aliki Thomas (PI) et son équipe y compris Sara Ahmed, Andrè Bussières, et Nancy Mayo, et Anouk Lamontagne (PI) menant son équipe, y compris Joyce Fung, Anita Menon et Claire Perez.

Publié le: 25 juil 2016

Marie Helene Boudrias a reçu des fonds de la Fondation de physiothérapie du Canada (FPC) et le Réseau provincial de recherche en adaptation-réadaptation (REPAR). Son projet relève du Partenariat de recherche clinique en maladies cérébrovasculaires, et est intitulé « Étude pilote sur l’utilité du potentiel moteur évoqué pour guider l’application de la stimulation transcrânienne à courant continu chez la clientèle en phase chronique d’un accident vasculaire cérébral. » L'objectif principal de ce partenariat entre la FPC et le REPAR est de promouvoir une pratique érudite en physiothérapie.

Publié le: 14 juil 2016

La Pre Sarah Marshall a été élue présidente-désignée du CA de l’Association canadienne de la physiothérapie (ACP), en mai 2016. Elle siège au CA depuis son élection en 2014. L’ACP représente plus de 14 000 physiothérapeutes, assistants-physiothérapeutes et étudiants en physiothérapie du Canada. Les membres de l’ACP sont des professionnels de la réadaptation dédiée à la santé, à la mobilité et au bien-être des Canadiens.

Publié le: 14 juil 2016

Pour son projet “A novel exercise modality to improve motor learning in PD,” Pr Marc Roig a été approuvé pour une bourse de projet pilote du Programme de recherche de la Société Parkinson Canada. Par la présente initiative, la SPC invite les demandes de subventions de professionnels ayant la volonté de réaliser des projets de recherche nouveaux, émergents ou novateurs dans des domaines pertinents pour mieux comprendre la maladie de Parkinson et ses effets sur la société, ainsi que les moyens de guérir la maladie, de la prévenir ou d’en améliorer le traitement.

Publié le: 14 juil 2016

La titularisation a été décernée à trois professeurs exceptionnels à l’École : la Pre Isabelle Gagnon, le Pr Matthew Hunt et la Pre Melissa Park. Tous les trois ont été reconnus pour leur excellence dans la recherche, l'enseignement, et le service. De plus, le contrat de la Pre Marie-Hélène Boudrias a été renouvelé pour trois ans.

Publié le: 14 juil 2016

Aliki Thomas a été nommé le leader du Thème 2 (Services, systèmes et politiques), l'axe 2 (Participation, inclusion sociale et services de réadaptation) au Centre de recherche interdisciplinaire en réhabilitation du Montréal métropolitain (CRIR). Les recherches entreprises par le CRIR visent à répondre à une clientèle diversifiée ayant une déficience physique significative et persistante. Cette déficience peut être auditive, du langage et de la parole, motrice ou visuelle. Voir ce lien pour plus d’informations : http://goo.gl/niSyBX

Publié le: 14 juil 2016

Laurence Roy a reçu la bourse 2016 canadienne d'ergothérapie Fondation de la recherche pour son projet intitulé «Development of a Research and Practice Agenda on Homelessness and Occupational Therapy in Canada. » La Fondation canadienne d'ergothérapie (FCE) appuie la recherche et l'érudition dans le domaine de l'ergothérapie. Voir ce lien pour plus d’informations : http://goo.gl/vfszTp

Publié le: 14 juil 2016

Deux membres du faculté ont reçu McGill internes Sciences sociales et de subventions de développement humaines.

Publié le: 14 juil 2016

Cette année, un nombre record de six membres du corps professoral de SPOT ont reçu un financement du Fonds de recherche du Québec - Santé (FRQS), dont trois nouveaux junior 1 destinataires (Tania Janaudis-Ferreira, Raphael Lencucha, Laurence Roy), et trois lauréats seniors (Sara Ahmed; Anouk Lamontagne, Isabelle Gagnon). Les prix FRQS Chercheurs-boursiers et Chercheurs-boursiers clinicienne visent à faciliter le recrutement de chercheurs qualifiés, soit au début de leur carrière, ou de poursuivre une carrière en santé.

Publié le: 14 juil 2016

Pr Richard Preuss s’est vu nommé à la Liste d’honneur de la Faculté de médicine pour l’année 2016-17. L'objectif de la liste d'honneur de la Faculté est de reconnaître les contributions exceptionnelles à l'éducation à la Faculté de médecine, dans les domaines de l'enseignement, le leadership en éducation et de l'innovation, le développement du corps professoral et de la recherche et l'activité savante.

Publié le: 23 juin 2016

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