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Canoe - Impact sur les fonctions cognitives

Publié: 11 August 2011

Frapper un enfant pour le discipliner peut avoir de graves répercussions sur ses fonctions cognitives, rapporte une étude menée par des chercheurs canadiens et américains. Cette recherche a comparé des enfants de maternelle et de première année, issus de deux écoles privées d’Afrique de l’Ouest.

«Cela prouve que les punitions corporelles n’apprennent pas aux enfants à bien se comporter ni à améliorer leur conduite», remarque Victoria Talwar de l’Université McGill à Montréal.

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