Concentrations

Baccalauréat en commerce (B. Com.) — Concentration en comptabilité (15 unités)

La concentration en comptabilité répond aux besoins des étudiants en gestion qui veulent se familiariser avec les principes de la comptabilité, mais qui ne comptent pas faire une carrière de comptable professionnel ni de spécialiste de la comptabilité. Elle s'adresse principalement aux utilisateurs d'informations financières et met l'accent sur l'enrichissement des...

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Baccalauréat en commerce (B. Com.) — Concentration en entrepreneuriat (15 unités)

Cette concentration vise à permettre aux étudiants de développer leur compréhension des concepts et des processus clés utilisés pour lancer et gérer de nouveaux projets d'entreprise. Rigueur et pertinence sont au rendez-vous puisque tous les étudiants doivent réaliser un projet pratique important leur permettant d'utiliser les concepts appris en classe. Cette...

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Baccalauréat en commerce (B. Com.) — Concentration en systèmes d'information - Innovation numérique (15 unités)

Deux options sont offertes dans la concentration en systèmes d'information (SI) : TI pour l'entreprise et Innovation numérique ...

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Baccalauréat en commerce (B. Com.) — Concentration en systèmes d'information - TI pour l'entreprise (15 unités)

Deux options sont offertes dans la concentration en systèmes d'information (SI) : TI pour l'entreprise et Innovation numérique ...

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Baccalauréat en commerce (B. Com.) — Concentration en marketing (15 unités)

La concentration en marketing ouvre aux étudiants de nombreuses possibilités de carrière. Les diplômés en marketing trouvent normalement du travail dans des domaines comme la gestion des produits, la publicité, la gestion des ventes, la gestion du marketing, l'établissement des prix, la recherche en marketing, la distribution et le commerce de détail. La...

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Baccalauréat en commerce (B. Com.) — Concentration en comportement organisationnel (15 unités)

La concentration en comportement organisationnel sensibilise les étudiants aux problèmes de comportement présents dans le milieu professionnel et industriel et les prépare à des études de deuxième cycle en sciences du comportement ou à une carrière en gestion générale ou en gestion des ressources humaines.

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École d'éducation permanente—2015-2016 (dernière mise à jour avr. 10, 2015) (Limitation de responsabilité)